将控辍保学纳入2019年教育部“奋进之笔”重点工作。一是压实工作责任,二是细化工作措施,三是强化精准摸排,四是加强督导检查。
乂学教育-松鼠AI联合IEEE教育技术标准委员会(IEEE LTSC)、造就在上海举办全球AI+智适应教育峰会。
教育部召开通气会,解决学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题。
今日,南京市召开教育大会,江苏省委常委、南京市委书记张敬华对减负问题发表了相关意见。
教育部基础教育司副司长俞伟跃在新闻通气会上对近期舆论热议的减负话题做出答复,同时表示合理的学业负担是必需的,是激发学生潜力和锻炼学生能力的必要条件。
昨日,南京教育局通过公众号“南京教育发布”发布了《规范办学行为,促进教育高质量发展》一文。
浙江省教育厅发布《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》。其中拟规定小学生晚9点、初中生晚10点可经家长确认拒绝完成剩余作业。
鲸媒体讯(文/惟君悦)10月23日,据教育部召开的新闻通气会消息,自10月21日起,国务院教育督导委员会派出督查组赴6省(区)开展对省级人民政府履行教育职责评价进行实地督查。 据教育部教育督导局局长、…
教育内容才是本质、是核心,IT技术只是手段,不能本末倒置。
严禁以各种名义组织考试选拔学生,严禁设立重点班、实验班,不得随意要求学校增加专题教育内容,切实减轻中小学生过重学业负担。
近日,天津市九部门联合制定并印发《天津市进一步做好中小学生减负工作实施方案》。《实施方案》指出,各中小学不得随意提高教学难度和加快教学进度,杜绝“非零起点”教学;教学和布置作业不得依赖电子产品,严禁学…
近日,陕西省教育厅等九部门联合印发了《陕西省中小学生减负实施方案》的通知。
广东省教育厅草拟了《广东省落实教育部等九部门关于中小学生减负措施的实施方案(征求意见稿)》,向社会公开征求意见。
4月2日,以“规范·自律·提质——培训教育再出发”为主题的第八届全国培训教育发展大会在北京召开。好未来创始人兼CEO张邦鑫应邀出席并发表《新时代培训机构的责任和机遇》主题演讲。
龙校关门了,家长的焦虑减轻了吗?减负即将抵达胜利彼岸?
教育部将推进教师权益保障,出台制度性文件,明确地方职责,实行目录清单,规范检查考核评比填表及各类社会性事务,清理与中小学教师教育教学无关的各种活动,减轻中小学教师负担,创设清静的教书育人环境。
但是不得不说,明确教师不得向家长布置作业,是调整家校关系的一小步,或许也将成为学校与家长增减负矛盾解决的一大步。
清理与中小学教师教育教学无关的各种活动,减轻中小学教师负担,创设清静的教书育人环境。
避免出现“学校减负、社会增负,教师减负、家长增负”等现象。
陈宝生的发言对各个领域有何启示?

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