注重员工潜力和培养,而非“拿来主义”。
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AI可以更细分地运用在教师培训、答疑、考试或练习、评定等方面。
在白云峰看来,AI离教育天然很近,因为“在教育的场景中有更好的容错性”,而且,教育场景“在采集数据的复杂程度上面其实相比其他行业有很多天然的收敛性和可控性”。

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