摘要:腾讯MEET峰会重磅嘉宾曝光 聚焦教育科技创新融合发展 首批嘉宾3名单 关注科技如何打开学习“黑匣子”

在科技推动之下,未来教育形态正在发生系统性变革,云计算、AI、大数据、物联网、5G、区块链等技术与教育的深度融合,教育信息化驶入快车道:教育理念更新、模式变革、体系重构……作为教育科技的见证者和传播者,腾讯教育将举办首届MEET教育科技创新峰会,旨在集结产、学、研各方力量,搭建探索教育科技未来发展的交流平台。

当前,MEET教育科技创新峰会已经进入倒计时阶段,首批重磅嘉宾名单也正式对外公布:北京航空航天大学教授、中国工程院院士、教育部科技委主任赵沁平,中国教育学会名誉会长、国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授顾明远,北京师范大学校长、中国基础教育质量监测协同创新中心主任董奇教授,华东师范大学副校长、“智能+”研究院院长、数据学院教授周傲英,伦敦大学学院(UCL)教育学院教授、知识实验室负责人Rose Luckin,全球知名教育公司Age of Learning创始人Doug Dohring,少年得到董事长、紫牛基金创始合伙人张泉灵。届时,他们将与来自全国的千余名教育领域专家学者及行业代表一起,分享科技与教育的创新融合成果,探讨教育的未来发展之路。

12月4日,北京香格里拉饭店,让我们一起聆听他们对于教育科技的洞察与思考。

赵沁平 北京航空航天大学教授,中国工程院院士,教育部科技委主任,虚拟现实技术与系统国家重点实验室学术带头人

VR(虚拟现实技术)教学可以实现学生和教师在超越现实的虚拟环境中自由移动、交互和操作,体验到无法用简单的图文或者视频所构造的情景。当前,VR技术越来越多的应用到教学当中,备受广大师生欢迎。

赵沁平,北京航空航天大学教授,中国工程院院士。现任教育部科技委主任、北航校学术委员会主任、虚拟现实技术与系统国家重点实验室首席科学家。

赵沁平教授长期从事虚拟现实技术、人工智能等方向的科学技术研究。主持完成了国家自然科学基金重大项目、重点项目、国家863、国防预研等20余项国家科技计划项目。曾获国家科技进步一等奖1项,国家科技进步二等奖2项,国家技术发明二等奖1项。组织开发了战术指挥模拟训练系统、虚实融合的飞机驾驶舱设计评估系统、北京奥运会开幕式节目创意仿真与流程监控系统和建国60周年国庆阅兵方案三维推演和决策系统等虚拟现实应用系统。发表学术论文200余篇,获国家发明专利授权60余项,国际发明专利授权10项,出版专著3部。培养博士65人,硕士近百人。

智能科技与教育的结合,将带来哪些突破性的改变?本次MEET峰会,赵沁平教授将带你一起领略智能科技在教育领域中的应用。

 顾明远 中国教育学会名誉会长,国家教育咨询委员会委员,北京师范大学资深教授

当前科学技术日新月异,技术的快速发展及普及正在改变着世界,也在改变着教育。伴随着智能时代的来临,教学方式将发生怎样的转变?教育科技发展的边界在哪里?智能教育时代的师生关系将发生哪些改变?

顾明远教授作为国内教育领域的专家代表,先后主编出版了《教育大辞典》、《中国教育大百科全书》、《中国教育大系》等著作40余部,多次获得国家级教育科学优秀成果奖项。对于人工智能和未来教育,也有着自己深刻的理解。

顾明远教授认为,教育要有先导性和前瞻性,智能时代是人人可学、时时可学、处处可学的时代。教育的变革在于以学生为主体,变教师的“教”为学生的“学”,让学生利用互联网、大数据等进行自我学习、自我探索,从而培养自学能力、实践能力和创新能力。信息技术的应用不是为了技术而技术。

未来教育我们面临着什么样的挑战?在本次MEET峰会现场,顾明远教授将分享他的精彩观点。

 董奇  北京师范大学校长,中国基础教育质量监测协同创新中心主任,教授

基础教育阶段是每个孩子身心快速发展的时期,也是学生掌握知识、发展能力、形成品德和人格的关键阶段。什么样的教育评价体系更有利于孩子的学习和健康发展?智能教育时代的到来,对于建立有利于学生成长的评价体系又有什么样重要帮助?

北京师范大学校长、中国基础教育质量监测协同创新中心主任董奇教授,长期从事儿童青少年心理发展与评估、学习及其脑机制、基因—环境—脑—心理发展的相互作用关系、基础教育质量监测等方面的研究。

在本次MEET峰会上,董奇教授将结合其长期研究与科技进展,围绕“发展智能时代的教育评价、推动教育变革”这一主题,介绍研究进展和思考,为大家带来促进智能教育创新的诸多建议。

 周傲英 华东师范大学副校长“智能+”研究院院长,数据学院教授

针对科技对教育的影响,华东师范大学副校长、“智能+”研究院院长、数据学院教授周傲英提出了“打造EduTech的ABCD”的观点。

周傲英教授长期从事云计算、大数据管理及应用研究。在他看来,人工智能对教育的影响本身是第四范式对教育的影响。大数据或者说第四范式承载着新的思维方式,终将改变教育。第四范式是指数据范式, 是在大数据和人工智能时代才有的范式。在数据范式中,需要实现数据采集、分析、寻找因果关系。

科技改变教育,周傲英教授认为,改变教育需要专门的教育科技,其内涵就是研发促进教育变革的人工智能、区块链、云服务、数据技术等,打造EduTech的ABCD。

那么,为改变教育发展出的“ABCD”究竟如何在教育中融合运用?在本次MEET峰会上,周傲英教授将会针对此话题展开深度探讨。

Rose Luckin  伦敦大学学院(UCL)教育学院教授知识实验室负责人

AI的快速发展与普及后,带来想象空间最大的并非专业的AI公司。将AI应用到各行各业,才是AI所蕴藏的最大价值。当前,在教育领域,AI+教育已经成为最受瞩目的话题之一。在现代人工智能的影响下,如何重新定义人的智力?如何保持“人类始终领先机器一步”?

伦敦大学学院(UCL)教育学院教授Rose Luckin,在人工智能教育领域的理论研究和案例积累非常丰富,曾出版了专著《机器学习与人工智能:21世纪教育的未来》,被评为教育界20位最具影响力的人物之一。

Rose Luckin坚信AI可以从教育的源头赋能人类。现代人工智能将帮助人类培养和扩展智力和能力,从而解锁“学习的黑匣子”。借力AI技术,推动人类智力不断演化,从而实现更美好、更智能化的未来。

在本次MEET峰会上,Rose Luckin将与我们共同探讨人工智能与人类智力之间的关系,探索AI将如何帮助人类智力开发。

 Doug Dohring   全球知名教育公司Age of Learning创始人

智能时代如何进行创新性学习、提升学习效率?数字化学习如何帮忙儿童进行兴趣化和个性化学习?这些都是当前老师、家长和学生共同的关注点。

在推广数字教育、学龄前儿童教育方面,全球知名教育公司Age of Learning创始人Doug Dohring有着丰富的经验。早在2007年,他就组建了一支早期教育专家团队,并在2010年推出了ABCmouse,专为3-8岁儿童提供最全面的数字学习资源。2018年11月,Age of Learning启动了ReadingIQ数字图书馆和读书平台,帮助儿童提高阅读能力。2019年5月,Adventure Academy正式上线,这是一款多人在线游戏,旨在教授中小学生数学、社会科学以及语言艺术等。

本次MEET峰会上,Doug Dohring将以“数字时代的学习创新”为主题,分享其十多年来在早期教育方面的经验和成果。

 张泉灵 少年得到董事长,紫牛基金创始合伙人原央视著名记者/主持人

当前,父母对于孩子教育的投入越来越大:时间、金钱和心力。但与此同时,却又面临着各种各样困扰:时代在变化,孩子未来的核心竞争力到底是什么?素质教育到底应该怎么教?对于数字原住民,其教育方式和过往又该有哪些不同?对此,少年得到董事长、紫牛基金创始合伙人,从传统媒体人投身教育领域的张泉灵,有着自己独到的见解。

张泉灵认为,对于孩子的教育来说,没有最好的教育,只有最适合的教育。同时,教育是有优先级的,排在首位的是情商,其次是建立跨学科解决问题的能力,第三是要保持全家学习上的开放态度。

在本次MEET峰会上,张泉灵将以主持人的身份,和现场嘉宾展开精彩对话,分享自己从媒体人、投资人走入教育行业的初心与思考,畅谈未来教育发展之道。

12月4日,北京香格里拉饭店。让我们共同期待这些精彩观点分享