摘要:杭州市下城区教育局表示:芝麻街涉嫌违规,将约谈并督促整改;文化长城收深交所问询函,尚未支付购买翡翠教育的价款。

(昨日教育行业热词)

教育局:未授权全国百强中小学榜单,将依法依规处理此类评选

5月9日,教育部官网上发表了《关于个别机构发布“全国百强中小学”榜单的声明》表示:“近期,有机构在网络发布了“全国百强中学”、“2018中国最具影响力中小学百强榜”等榜单,现郑重声明:教育部从未授权任何组织或机构开展面向全国中小学校的此类评选排名活动。”

《声明》显示:当前社会上出现了一些粗制滥造、弄虚作假的教育评价,标准不科学、操作不规范、过程不公开,不能客观公正地反映学校真实状况,严重干扰了学校正常的教育教学秩序。在此,提醒全国各中小学校,切勿参与此类评选排名活动。针对此类评选排名活动,教育部将进一步加大工作力度,依法依规予以处理。

 

中启教育完成数百万元天使轮融资,投资方为兴业创辉

近日,K12 课后素质教育综合服务商中启教育,完成数百万元天使轮融资,本轮投资方为兴业创辉,此轮融资资金将主要用于市场拓展和产品迭代。

据其官网信息显示:中启教育成立于2017年,是一家教育行业综合解决方案提供商,总部位于广东深圳。主要业务为提供区域级“三点半现象”解决方案以及学校“四点瓣”课堂管理云平台,为全国教育局和学校提供创新技术与产品解决方案,为教育管理者提供决策依据。

 

学而思发布德育教育系列必修课,助推师生德育素养建设

5月8日,好未来旗下学而思正式发布“学而思德育教育系列必修课”。同时,学而思全国总校校长杨付光还发布了“学而思德育教育系列必修课”全年计划,并根据计划将学而思德育教育必修课分为两个方向。

对于学生用户,学而思将推出《礼花蛋之我和我的祖国》《将军爷爷讲故事》两个主题课程。针对好未来学而思广大的教师群体,将设置围绕爱党爱国教育、国家新时代教育方向、师德师风建设、青少年心理健康等主题的课程,计划全年举办4次重点活动。

 

教育局:芝麻街涉嫌违规,将约谈督促整改

K12少儿英语培训加盟品牌芝麻街英语,近日被爆出在上课期间长时间播放与英语学习无关的动画片;另有家长反映交纳学费后芝麻街迟迟不给发票,同时存在以摄影机构等其他机构发票代替的问题。

对此涉事的芝麻街英语杭州中大银泰城店方面表示负责人不在,目前无法给予答复。而芝麻街英语总部负责人表示:“发票问题已经解决,校区是否真的存在违规操作,是不是在播放芝麻街英语内容以外的视频动画,目前正在调查。”杭州市下城区教育局表示:“关于芝麻街英语播放与教学无关的动画片、迟开发票、开错发票等问题已经涉嫌违规,将对其进行约谈,督促整改。”

 

中国出版2018年净利润为6.01亿元,2019年一季度扭亏为盈

近日,中国出版发布2019年第一季度财报。报告期间实现8.76亿元营收,同比增长32.11%;营业成本为8.48亿元;归属于上市公司股东净利润5832.07万元,实现扭亏为盈。2018年,公司营收实现53.31亿元,同比上涨13.52%;归属于上市公司股东净利润为6.01亿元,同比增长13.35%;经营活动产生的现金流量净额为6.33亿元,同比增长85.32%。

中国出版以图书、报纸、期刊等出版物出版为主业,下属出版社有:人民文学出版社、中华书局、商务印书馆、中国大百科全书出版社、人民音乐出版社等。2017年,公司成功挂牌上市。中国出版公司表示图书销售增长是其营收增长的主要原因。

 

文化长城收深交所问询函,尚未支付购买翡翠教育的价款

继会计师事务所对2018年财报无法发表意见后,5月9日,文化长城收到深交所问询函,问询问题合计30个。

其中,三名独董以“公司没有全面积极配合大华会计师事务所(特殊普通合伙)审计工作”为由,对《董事会关于非标准审计意见审计报告涉及事项的专项说明的议案》投反对票;同时因“经了解,公司未能有效地对子公司北京翡翠行使管理和监控”而对《2018 年度内部控制评价报告》投反对票。

 

第三届AIAED全球AI智适应教育峰会开幕在即

5月24-25日,乂学教育-松鼠AI将联合IEEE教育工程和自适应教育标准工作组、中国自动化学会、新东方、好未来、36氪等机构在北京举办AIAED全球AI智适应教育峰会,活动邀请了包括机器学习教父、CMU计算机学院院长Tom Mitchell教授,MIT人工智能实验室主任Daniela Rus教授,苹果公司副总裁John Couch,VIPKID创始人米雯娟,乂学教育-松鼠AI创始人栗浩洋,好未来CTO黄琰,伦敦大学教授、国际顶尖AI教育学术大会AIED主席Rose Luckin教授,ASU-GSV教育大会联合创始人、GSV资本创始人Michael Moe,鲸媒体创始人迟耀明等国内外产学研专家学者与商业领袖,共同分享“人工智能+教育”领域发展的新机遇,探讨建立基于人工智能的教育新秩序的可能。