摘要:清睿教育为K12领域内教育信息化科技公司,目前主要产品为“口语100”,纠正口语发音。

鲸媒体讯(文/羽灵)近日,2017年第四届“全国中小学英语学科教学与信息化教育深度融合高级研讨会”在浙江举行。会上,清睿教育创始人朱奇峰围绕英语学科核心素养下互联互通创新课堂教学(iCETL)研究项目的背景、定位、参照、目标及意义进行了全面解读。

朱奇峰表示,iCETL项目借鉴国际上的 Connected Learning, Blended Learning 和Visible Learning 等信息化教育理念。Connectedteaching(课堂教学模式转变)强调网络学习空间支持的课堂教学,实现两个世界的互联互通,实现信息化课堂。iCETL项目在互联互通创新课堂教学理论框架的基础上,提升教师信息化教学能力,提高中小学英语教学成效。

朱奇峰在现场展示了iCETL项目组成员所进行的多次课堂模式创新教研活动。现场专家以口语100网络学习空间为例,指出iCETL项目组打造的教学典型范例,结合现代信息技术,可实现语音、词汇、语法、看、听、说、读、写的融合,实现信息化课堂教学。

此外,会上还展示了“口语100网络学习空间”的绘制云图功能,以及“口语100”运用语音合成技术研发的自制听力声音功能新上线的智能图像识别——拍拍说等功能的操作。自制声音可方便教师上课教学,拍拍说可在教学活动增加学生的兴趣和感染力。

清睿教育是一家K12领域内教育信息化科技公司。目前主要产品为“口语100”,针对中小学英语学科的口语提供听说教练辅导,同时,免费为学校建立具备作业、测试、课堂、教学活动、教学资源编辑等各项网络学习空间功能的虚拟校园,用户体验结束后可自愿付费使用智能听说教练辅导功能。

朱奇峰介绍,在当前的教育模式下,中国学生95%普遍哑巴英语,中小学听说师资缺乏,中小学教学实践普遍要求学生回家听读课文,但无法检查监督,更无法辅导,缺乏语言环境,学生开口时间太少。在测评准确率基础上,口语100可以解决这些痛点。未来,清睿技术不光针对英语学习,还将针对西班牙语、日语等其他语种的学习。

清睿教育于2015年挂牌新三板,此前曾获软银中国A轮投资、新东方B轮投资以及王亚伟千合资本C轮融资。