摘要:艾的教育发布2016年度报告,公司年营收2373.20万元,同增11.35%;净利润4.27万元,同比减少90.62%。

鲸媒体讯(文/核桃露)近日,北京艾的教育科技股份有限公司(简称“艾的教育”)发布了2016年度报告称,公司年营业收入2373.20万元,同比增长11.35%;净利润4.27万元,同比减少90.62%。

艾的教育于2009年1月21日在北京成立,主要为0-6岁婴幼儿提供个性化成长和教育综合解决方案。艾的教育在2016年1月挂牌新三板

报告期内,艾的教育的经营范围包括与儿童个性化教育有关的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务;教育咨询(不含中介)等。公司致力于帮助早教中心、幼儿园和培训机构提供系统的个性化教育解决方案、培训服务和运营支持,通过全国各地市的销售渠道,从B(学校)端到C(儿童)端,进一步为儿童和家庭提供个性化课程和服务。艾的教育所强调的关于儿童教育问题具体包括轻、中、重三种模式的解决方案:轻量级的个性化解决方案;中量级的个性化方案包括综合评量、个性化方案以及相关教育专家的在线课堂和咨询;重量级的个性化方案,是在中量级方案的基础上,进行产品种类的拓展。

目前,公司的主要收入来源于基于移动互联网和大数据的个性化幼教产品和解决方案,包括儿童综合评量、个性化方案和课程等,这部分已超过公司年度收入的55%,未来个性化产品和解决方案将在公司收入中占据更大比例,此外公司的收入还包括幼儿园品牌等。

 

鲸媒体梳理的艾的教育2016年报亮点如下:

 

  • 主营业务

艾的教育主营业务为面向全国的早教中心、幼儿园和培训,提供以儿童成长大数据为基础的个性化教育解决方案,涵盖产品研发、推广销售、培训服务、后期支撑、数据运营等教育业务全流程。

 

  • 商业模式

艾的教育是一家为中国0-6岁提供儿童个性化成长和教育的公司,个性化成长和教育综合解决方案大平台。

艾的教育提倡基于儿童成长教育大数据为基础的个性化教育理念,是儿童个性化教育整体解决方案服务商,集教育内容研发、互联网技术研发、线上和线下营销、运营服务支撑于一体。

 

  • 业绩情况

                                                                                           (单位:元)

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2016年度,公司实现营业收入2373.20万元,较去年同期增长11.35%;归属于挂牌公司股东的净利润4.27万,比上年同期减少90.62%;毛利率75.02%,上年同期为69.87%。

报告称,净利润较2015年度降低90.62%,降低的原因一方面因管理费用增长幅度大于公司销售收入增长速度,另一方面公司向政府申请挂牌补贴在2016年尚未收到,这挂牌补贴影响公司利润100万元,在报告期后,公司已收到政府对挂牌企业的补助30万元。

 

  • 现金流量情况

                                                                               (单位:元)

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经营活动产生的现金流量净额本期金额为-602.22万元,比去年同期减少了819.89万元。一方面是由于公司经营活动现金流入和预收账款减少所致;另一方面由于2016年度公司持续引进互联网行业产品和技术专家,并加大了在科研方面的支出所致。

投资活动产生的现金流量净额为-109.23万元,比去年同期增加了53.08万元,主要是因为公司研发和购置硬件设备所致。

2016年度未进行筹资活动。2015年5月收到增加注册资本金额1075万元。

 

  • 研发情况

                                                                                    (单位:元)

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报告期内,艾的教育用于研发的费用为473.08万元,占营业收入的19.93%,比去年同期增加了9.26%;上期研发金额为227.40万元,占营收的10.67%。

 

  • 经营计划/目标

报告显示的具体工作计划包括:

1、持续加强研发:

持续招募教育行业和互联网行业的产品和技术人才,依托大数据和云计算及人工指南技术,持续推进以儿童成长大数据为基础的个性化教育解决方案的研发和升级迭代。

2、落实销售计划:

通过招商、会销以及合作等多种模式,开发、构建新型渠道代理,持续发展全国各地代理商,扩大公司销售团队,加快和优化区域销售布局,通过加速销售布局来进一步扩大公司核心产品的市场占有率。

3、强化运营服务:

加强品牌宣传和运营服务,让越来越多的教师、儿童、家长使用科技幼教产品,产生儿童个性化教育数据,最终通过DaaS模式向相关机构输出。

 

  • 风险变动情况

报告期内,公司减少了人才流失风险,新增人才竞争风险。由于公司将以科学评量带动教育辅导及专家咨询,推动个性化教育,同时基于云计算、大数据、人工智能等技术,较传统教育更智能化,因此高科技人才和核心技术人才的竞争风险更强。