摘要:报告期内,公司实现营业总收入6067.04万元,归属于挂牌公司股东的净利润1311.70万元,毛利率为54.39%。

鲸媒体讯(文/带带)今日,深圳开维教育信息技术股份有限公司(简称“开维教育”)发布2016年年度报告。报告期内,公司实现营业总收入6067.04万元,同比增长110.95%;归属于挂牌公司股东的净利润1311.70万元,同比增长17.54%;毛利率为54.39%,去年同期为70.14%。

本期营业收入较上年增加3190.98万元,同比增长110.95%。主要是由于本期教育督导信息管理平台、广州市义务教育阶段入学报名平台、教育信息前置审核及教育信息统计平台等一批新软件上市销售导致业务量增加;公司本期在原有服务基础上新增加了快乐学堂等教学内容增值服务项目;增加配套软件的销售而新设的产品模式,通过将教育信息化硬件设备和软件集成为一体的方式,推进教育信息化集成深入课堂,从而加深与B端(学校、培训机构和合作厂家)客户的合作关系。

公司自主研发了教育管理、教学管理和信息服务等三大系列软件产品和运营服务平台,分别为教育管理部门、教育单位、学生和家长提供针对性服务。对教育管理部门,公司提供教育管理信息化平台建设和大数据技术服务;对中小学和幼儿园等教育单位,公司提供智慧校园建设和教学资源服务;对学生和家长,公司提供在线学习平台、学习工具、家庭教育咨询等方面信息服务。

截至目前,教育信息化软件方面,公司服务的学校已超过3000所。其次,公司开发的教育督导平台已经推广至安徽、福建、江西、广东、湖南、内蒙古近300多个县区。截至报告期,使用数字校园服务的学校超过100所,用户数量超过30万,本期在原有服务上新增口语易、快乐学堂等新服务项目。

 

鲸媒体梳理开维教育招股书亮点如下:

  • 营收情况(单位:元
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报告期内,公司实现营业总收入6067.04万元,同比增长110.95%;归属于挂牌公司股东的净利润1311.70万元,同比增长17.54%;毛利率为54.39%,去年同期为70.14%。

 

  • 主营业务情况

公司主要拥有教育管理、教学管理和信息服务等三大系列软件产品和运营服务平台,分别为教育管理部门、教育单位、学生和家长提供服务。对教育管理部门,公司提供教育管理信息化平台建设和大数据技术服务;对中小学和幼儿园等教育单位,公司提供智慧校园建设和教学资源服务;对学生和家长,公司提供在线学习平台、学习工具、家庭教育咨询等方面信息服务。

公司自2016年7月开始逐步开展教育信息化集成销售业务,加大B端(学校)合作关系和软件运用的途径,并计划继续通过系统集成深入课堂教学内容,推广家长互动的新产品,促进C端(家长和学生)增值服务。

公司将在无线网络建设、班班通电教设备、网站建设、服务托管、数据传输、大数据存储、多媒体播放等智慧校园建设方面进行探索,为学校用户提供技术支撑和综合集成服务。

此外,公司还将联合各类生产厂商,合作研究开发一系列软硬件结合的产品,如开维授课宝、开维宝宝幼教盒子、智慧教室无线AP、智能互动教学音箱等,为智慧校园建设提供全方位的产品支持。

公司通过“圈地、深耕”的经营策略,建立了围绕G端(教育行政部门)建立数据入口;拓宽B端(学校、培训机构和合作厂家)服务收入;发展C端(家长和学生)增值服务三种业务相互传递的商业模式,形成教育信息化产品线和“软件+平台+内容”一体化。

截至目前,教育信息化软件方面,公司服务的学校已超过3000所。其次,公司开发的教育督导平台已经推广至安徽、福建、江西、广东、湖南、内蒙古近300多个县区。截至报告期,使用数字校园服务的学校超过100所,用户数量超过30万,本期在原有服务上新增口语易、快乐学堂等新服务项目。

 

  • 公司产品收入情况(单位:元
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报告期内,公司教育信息化集成销售收入为2557.87万元,占营收比例为42.16%;教育信息化软件销售及服务收入为1809.6万元,占营收比例为29.83%;家校互动信息服务收入为1490.62万元,占营收比例为24.57%。

 

  • 研发支出情况
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报告期内,公司研发费用为617.66万元,主要由于公司为适应市场变化,加大了基础平台开发、产品移动化投入力度。

 

  • 经营计划或目标

1计划与生厂商联手共同开发为学校智慧校园建设提供产品支持,推动教育大数据应用、智慧校园建设和教学资源服务。

2计划实施期权激励,吸引各类经营、技术人才。

3加速并购或合作进程,尽快进入国内教育信息化和在线教育企业的第一梯队。

 

  • 控股股东及实际控制人情况

公司控股股东、实际控制人为钟千里。截至2016年12月31日,公司控股股东钟千里直接持有公司1,509.20万股,占公司股份总额的58.16%;通过杰隼投资合伙间接持有公司0.32%的股权。钟千里合计持有公司58.48%的股份,对公司拥有实际的控制能力。

 

  • 风险提示

公司最大的风险是公司业务调整风险。公司自成立起,以教育信息化软件产品销售为主,2016年7月在公司原定战略下正式开展系统集成销售业务,加大了B端(学校)合作关系和软件运用的途径,并计划继续通过系统集成深入课堂教学内容,推广家长互动的新产品,促进C端(家长和学生)增值服务,但由于市场情况的不确定性,公司产品投入后,学校使用情况未必能达到预期的效果,或出现教育信息化集成售后服务跟不上,以致公司课堂教学产品服务的竞争力减弱。