摘要:升级后的学习系统,实现知识体系模块匹配系统“卡片式学习”、“卡片+自适应”双设置,以及“学练结合”提高学员实战能力。

鲸媒体讯(文/译觅阳光)近日,慧科集团升级了旗下职业教育O2O学习平台开课吧小书童”智慧在线学习系统。升级后的学习系统,实现知识体系模块匹配系统“卡片式学习”、“卡片+自适应”双设置,以及“学练结合”提高学员实战能力,学习过程实时记录并智能化分析提示,使教学实施全程可控。

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鲸媒体了解到,开课吧拆分了产品、设计、技术三大类岗位要求,课程内容以岗位目标为导向设计内容模块,每一模块制定该阶段目标,应用慧科研究院研发的PERFECT模型(对课堂目标、回顾抽取、知识要点、资源配置、课堂组织、检查点、效果评估等教学实施过程进行标准化设计的模型)设计达成模块目标的学习路径和教学实施方法,让学员明晰岗位目标、阶段性目标、模块分布及知识体系框架,同时了解自身学习进程和路线。

开课吧“小书童”智慧在线学习系统以三大品类课程内容为基准进行“卡片式学习”开发,平台系统与课程研发内容同步体系、模块、模块目标、实战练习、评分、测试等教学设计环节,使平台系统支持课程研发内容。

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据悉,“小书童”智慧在线学习系统根据教学设计环节设置了 “卡片式学习”,每一模块设定为一个卡片关卡,学员每“翻牌”一次,说明学员达成了一个知识模块目标,获得了阶段性进步,离岗位总目标又近了一步。同时,开课吧将“学练结合”理念植入学习过程,实践项目训练与知识点科学分布于系统卡片关卡中,联合“在线视频+直播+线下学习中心”立体化学习方式,匹配教师进行直播和线下辅导,串联整套知识体系与应用技巧。

此外,学员不仅能体验在线视频、直播、线下学习中心等不同学习方式,同时“小书童”智慧在线学习系统设置了“自适应学习”功能,学员还能在一个关卡里根据自己学习兴趣与时间进行学习。与此同时,“小书童”能够跟踪每个学员“卡片式学习”与“自适应学习”的学习行为、学习方式与学习习惯,智能化分析学员学习轨迹,提供学习建议与提醒,例如当学员学习进度低于正常比例时,系统将自动提醒其进行调整。此外,学员所有学习数据与问题将反馈给教师,教师全程陪伴和约束。

2016年8月,开课吧基于原有LMS系统基础上推出“小书童”智慧在线学习系统。“小书童”学习系统有三个特征:第一,卡片化进阶学习,即通过卡片呈现每一 个知识模块、知识路径以及学习脉络;第二,采取学习排名方式,调动学员学习积极性;第三,将教育理念、教师手段和运营方法一体化,并基于大数据技术智能学习分析系统实时分析学习者学习行为等数据,及时监控反馈教育质量,保障学习过程与结果。